全媒體記者 魏兵 張凱 通訊員：徐青 胡方衛
近年來，駐馬店職業技術學院充分發揮物質文化景觀育人功能，緊緊圍繞教育家精神、傳統文化、紅色根脈、工匠精神等要素，打造教育家精神文化園、中華優秀傳統文化園、樊粹庭戲曲文化園、楊靖宇精神文化園、工匠精神文化園，營造春風化雨、潤物無聲的育人環境和氛圍，使學生獲得文化的熏習、審美的陶冶、情志的感化、行為的養成。
用教育家精神鑄魂育人。學校面向全校師生廣泛開展弘揚教育家精神特色活動，講好教育家故事，引領廣大教師進一步踐行教育家精神，致力于具有創新能力的高素質技術技能人才培育，為實現學校高質量發展和教育強國建設貢獻力量。
用傳統文化涵養品格。在中華優秀傳統文化園中，學校選取極具中國傳統文化特色的諸子百家、二十四節氣、中國傳統節日、剪紙、刺繡、中醫、國畫等元素制成文化標識立牌，搭配含有現代設計觀念的元素，將中國傳統文化以圖文并茂的形式，進行了生動展現，師生在寓教于樂中堅定文化自信、陶冶文化情操、提升品格修養。
用梨園國粹點亮青春。為推動傳統戲曲在新時代煥發生機與活力，學校打造樊粹庭戲曲文化園。文化園以戲曲文化為主線，搭配豫劇臉譜、雕塑特色、樊粹庭個人簡介等，營造濃厚的戲曲文化氛圍。此外為著力培養高水平戲曲人才，打造文化傳承高地，學校聘請常派傳人、豫劇大師虎美玲為終身教授，創建戲曲專業美玲班，與駐馬店市豫劇團開展校企合作，采取“以團帶校、拜師收徒”的戲曲專業人才培養模式，創立“校團共招、校團共教、校團共演、校團共管”機制。
用紅色文化塑造心靈。學校深挖紅色資源，精心打造楊靖宇精神文化園，開辟紅色文化教育新課堂，將紅色文化傳承與創新融入職業院校“三全育人”，讓學校師生緬懷革命先烈的豐功偉績，不忘初心，砥礪前行。
用工匠精神催人奮進。學校堅持將工匠精神融入新時代職業教育，引導師生崇尚工匠精神，形成以勞動為榮、以傳承工匠精神為榮的風尚。打造工匠精神文化園，以大國工匠的先進事跡為榜樣引領，建立起傳承弘揚工匠精神多維度、全方位、立體化的育人體系，推動思政教育與工匠精神深度融合，為中國特色社會主義事業培養高素質勞動者和技術技能人才。（編輯 詹云清）
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