全媒體記者 張洋 蘇磊
袁衛國是駐馬店市第二初級中學教科研主任，曾獲河南省名師、河南省語文學科帶頭人、河南省優秀班主任等多項榮譽稱號，也是駐馬店市五一勞動獎章獲得者。作為一名教師，他引領學生進入閱讀的殿堂，播撒睿智的種子，讓學生成長為情感溫潤、精神豐富的人，他所帶班級學生中考成績優異，綜合素質突出，家國情懷深厚。
采訪袁衛國老師時，他正在開一場“勿忘國恥 圓夢中華”教育主題班會。每周一次的班會課，袁衛國都會認真準備。班會課的形式多種多樣，很多時候，袁衛國會讓班級的學生圍繞主題進行演講，或介紹學習經驗，或談理想人生，或展示才藝。
“袁老師是一位知識淵博又幽默風趣的老師。在我的學習生活中，他用幽默風趣的語言把一些晦澀難懂的文學知識簡單化，讓我們在不知不覺中領悟到人生的道理。”學生王夢琪說。
1996年，袁衛國登上講臺，成為一名初中語文老師。在工作中，他認真備課、上課，虛心地向身邊的每一位教師學習，大膽地進行課堂教學改革。他立足于學生的長遠發展，通過組織經典誦讀、“讀紅色名著，塑紅星品格”活動等促進班級文化建設，浸潤式培養學生的格局和奮進精神，提高學生自信和思辨能力，所帶的八年級七班被授予河南省書香班級榮譽稱號。
“每當到課間10分鐘的時候，我們班的同學就會聚集在一起討論有關書籍的問題。從外國名著到古典文化，從近代知識到科普文學，同學們總會分享自己的所見所聞所感。”魏心怡說，這些書籍不僅豐富了同學們的課余生活，也使他們的心靈受到了熏陶和感染。
就這樣，從讀書出發，以分享突破，袁衛國打造了一節節充滿文化韻味的優質課堂，自己從全市走向全省，獲得河南省教學技能大賽一等獎，被授予河南省名師、河南省骨干教師、河南省教育廳學術技術帶頭人、河南省優秀班主任、河南省教學標兵 、省書香班級班主任等稱號。
“我們青年教師跟著袁老師上課學習，最大的感觸就是袁老師的課堂有一種點石成金的魔力。首先，袁老師的課非常有條理性，學生通過一堂課非常清楚地知道自己掌握了哪些知識點，真正做到了學有所得。再有，袁老師的課堂上經常出現很多金句，這些金句其實是袁老師背后深厚的文學積淀和豐富的教學經驗的積累。”市第二初級中學南校區青年老師潘書銳說，學生通過楊老師的課堂，不僅得到了知識的提高，也得到了文學的浸潤和素養的提升。所以不僅學生非常崇拜袁老師，袁老師也是他們青年教師學習的榜樣和模范。
在參加工作的近30年中，袁衛國不僅博覽群書，而且利用工作之余， 筆耕不輟，先后在《教育時報》、《中學語文教學參考》等刊物發表作品數十篇。
“我們都知道課堂是教學育人的主陣地，學生獲得知識是在他和老師的默契交流和溝通之中，增加對這門學科的好感度，增加自主學習的能力，這就是我們說的科學育人。”袁衛國感悟地說，教育的真諦其實就是責任。（編輯 詹云清）
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