全媒體記者 武帥 通訊員 李鵬飛 王鑫
12月1日，記者從駐馬店第二實驗小學獲悉，河南省教育廳于近日公布2024年度基礎教育精品課評選結果，該校53位教師榮登榜單，其中20位教師榮獲一等獎，25位教師榮獲二等獎，8位教師榮獲三等獎，一等獎獲獎人數位居全省首位。
基礎教育精品課是教育部在總結“一師一優課”的基礎上，匯集優質教學資源、促進教育均衡發展的一項重要舉措，在引導中小學教師提高課堂教學水平方面發揮了重要作用。
為迎接這次基礎教育精品課評選，該校教師積極參與，精心準備，通過創新的教學設計和教學方法，將學科核心素養與信息技術深度融合，呈現了一堂堂精彩紛呈的精品課。這些獲獎教師在教學過程中，不僅注重知識的傳授，還重視學生的全面發展，通過引導學生自主學習、合作學習等方式，激發學生的學習興趣和積極性，取得了顯著的教學效果。
“這次基礎教育精品課評選取得的優異成績，不僅是對我校教師教學水平的肯定，更是對我校教育教學工作的鞭策”。該校領導表示，將以此為動力，持續深化教育教學改革，不斷優化教學方法，逐步打造一支高素質的教師團隊，為培養更多優秀人才做出更大的貢獻。（編輯 詹云清）
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